Metacognicion

Esta materia en si, no es muy dificil de llevar acabo, ni muy laboriosa como la materia de calculo, pero sin embargo es muy importante, ya que nos da muchas herramientas que nos serviran de base para nuestra carrera, nos ayudara a saber como esta compuesta la ingenieria, que debemos de saber, como desarrollarnos, etc. Para mi es muy importante esta materia, por que es como un amigo, el cual te esta dando consejos de com llevar acabo ntu carrera, para que en un futuro tu no caigas en un vacio, y sepas como saber llevar tus cosas, organizarte, saber que es lo que sigue de todo lo que estas realizando, se me ha hecho un poco dificil yua que estoy acostunmbrada a que me digan , para esta fecha es este trabajo, y ya te organizas, pero esta materia es libre entonces es un poco mas dificil, aun que paresca de lo mas sencillo, ya que debes de organizarte, por que como es libre, dices: hay pues hoy no tengo tiempo,lo hago mañana, o mañana tampoco, entonces hasta la proxima semana, y asi se va hasta que ya jamas la haces un dia antes.
Me ha gustado mucho esta materia ya que me enseño desde ahorita que llevare de materias los proximos semestres, me dio tips para como llevar mis materias y acabar antes la carrera, siempre son buenos esos tips de los maestros, tambien me ha enseñado como esta compuesta la ingeniera, que campos de accion hace, etc.

 Tambien me gustaron los test, por que asi te das cuenta de que tan bueno eres, o que te falta reacomodar de ti mismo, te conoces, cosas que no sabias, o que talves no prestabas mucha atención.

Rompiendo Paradigmas

Este video nos muestra como los niños estan naciendo ahora, todos son mucho mas inteligentes, ya nadie se puede controlar, bueno ningún pequeño, tienen mucha energía, cuando yo nací, mis padres me dijeron que era muy tranquila que siempre me la pasaba sentada y en estos tiempos los niños de 2 años saben usar mas el celular touch que una persona de 50 años es raro pero es verdad, tengo una prima de 2 años o 3 que mira sus series en internet, y ella los pone, y claro los papas se lo ponen en ingles para aprender desde pequeños, todo ha avanzado mucho,pero bueno muy aparte de esto, todos debemos de pensar que si un niño puede hacer todo eso, que a su cortisima edad ya usa un celular por que tu no?, por que siempre te agobias y no haces nada, todo se puede lograr, siempre rompiendo paradigmas.

http://www.youtube.com/watch?v=N91tks1lY8E

Test de procastinacion

Cuanto antes mejor: siempre me gusta hacer las cosas rapido antes de que se juntes, pero no debo de hacer algunas asi, muchas llevan su tiempo, y aveces, por querer hacer todo rapido no me sale bien, simplemente me desespero.

Mi Examen en Estudio ITT

El resultado salio que son kinestetico, hace mucho yo entendí que estas personas en el salón de clases aprendían comiendo o se sentaban de una forma extraña y de esa forma se sentían agusto para aprender, pero son mas didácticos.



Reticula (plan de como llevar las materias)

Especialidad en manufactura




Mi reticula, pienso en agarrar todas las materias que sean posibles, en la foto remarque:
Azul las del segundo semestre.
Rojo las del tercer semestre.
Verde las de cuarto semestre
Amarillo las de quinto semestre
Morado sexto.
Negro septimo, y las ultimas pienso hacerlas en cursos de verano, o tal vez haga entre algunas de tercer semestre, pero quiero adelantar todo lo que se pueda.

Blan Jaund el coche mas rapido del mundo 1.690 km/h



Este coche va tomando forma en Inglaterra y se convertirá en una realidad, tiene forma de lápiz esta construida con fibras de vidrio y su costo sera de mas o manos 15 millones de dolares. Cuando estas en el coche sientes una sensacion muy fuerte conforme aumenta la velocidad y necesitas ser muy seguro, hábil, y fuerte al tomar el volante, tampoco salirte de la linea, a continuación en este vídeo veremos como este coche pequeño alcanza en 40 segundos una velocidad máxima y alcanza a recorrer los 1.690 km, para detener el auto tienes que frenar unos 7 km antes para poder parar bien.

Modelo Educativo para el siglo XXI

El Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos (SNIT) formuló el Modelo Educativo para el Siglo XXI: Formación y desarrollo de competencias con el fin de construir profesionistas capaces de desenvolverse tanto en el área académica como en la laboral, los conceptos que complementan perfectamente esté modelo son los siguientes:
     -       Filosófica: el sistema ha plasmado el interés en el desarrollo del ser humano y en el proyecto histórico de la nación.
- Académica: aporta una enseñanza.
- Organizacional: configura principios de desempeño y modernos enfoque sociales organizacionales.
Alimenta y orienta los procesos, procedimientos y actividades del modelo educativo, lo cual contribuye al ser humano en su educación total.
Los principios de la dimensión filosófica, buscan asegurar que todos los procesos educativos y organizativos contribuyan a la organización de un ser humano armónico, autónomo, solidario, responsable y libre.

Video del Modelo Educativo:
https://www.youtube.com/watch?v=Opuvn2QdE4A


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